Мы используем файлы cookie. Это помогает нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше.

Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookie. Политика обработки персональных данных.

Спасать жизнь – по правилам: эксклюзивный репортаж из Координационно-методического центра по первой помощи Свердловского областного медколледжа

  

20.08.2025

Спасать жизнь – по правилам: эксклюзивный репортаж из Координационно-методического центра по первой помощи Свердловского областного медколледжа

Все большую популярность у свердловчан набирает обучение приемам оказания первой помощи. Люди разных возрастов и профессий осознают, что их грамотные действия в случае аварии, несчастного случая, внезапного приступа болезни дают пострадавшему шанс продержаться до прибытия медиков и выжить. Спрос, как известно, рождает предложение: недостатка в рекламе курсов первой помощи нет. Но как сориентироваться и сделать правильный выбор? Об этом – в материале «ОГ».

«Никакой дистанционки»

Этот старинный дом из красного кирпича на улице Крылова в Екатеринбурге хорошо известен всем неравнодушным людям: здесь размещаются Ресурсный центр по поддержке добровольчества Свердловской области, региональное отделение Российского Красного Креста, штаб Всероссийского студенческого корпуса спасателей, а также учебная база Координационно-методического центра по первой помощи Свердловского областного медицинского колледжа, куда журналисты «ОГ» и отправились.

Сюда с 18 часов начали стекаться после своей основной работы молодые мужчины и женщины – участники очередной учебной группы. Большинство из них прибыли на мотоциклах, в помещение зашли со шлемами в руках. Это члены сообщества «Мотоджимхана Екатеринбург ТЕАМ». Их увлечение – скоростное маневрирование среди искусственных препятствий – сопряжено с риском и требует готовности оказать помощь товарищам.

«Мы регулярно проводим тренировки, участвуем в соревнованиях, и одно из обязательных мероприятий перед началом сезона – тренинг по оказанию первой помощи, – рассказывает организатор сообщества «Мотоджимхана Екатеринбург ТЕАМ» Дмитрий Бердников. – Но мы поняли, что этого мало, и решили пройти полноценное ­обучение».

Из множества предложений Координационно-методический центр по первой помощи выбрали неслучайно. По словам Дмитрия, во-первых, они уже приглашали инструкторов центра для проведения мастер-класса и убедились в их квалификации, во-вторых, здесь предлагают практические занятия, а не онлайн-обучение с помощью видео.

«Дистанционно научиться оказывать первую помощь в принципе невозможно, – говорит руководитель координационно-методического центра СОМК Ольга Немчинова. – Сможете ли вы правильно наложить жгут или определить остановку сердца и запустить его, если много раз не тренировались на манекенах? Нет, конечно. И те, кто обещает за двухчасовое видеозанятие научить останавливать массивное кровотечение, реанимировать пострадавшего, преследуют лишь одну цель – заработать деньги».

В пользу профи

Чтобы понять, при каких состояниях оказывается первая помощь, что можно и что нельзя делать при оказании помощи пострадавшему, усвоить порядок действий и закрепить практические навыки, требуется не менее 8 часов упорных тренировок, а оптимально – 16 часов. За это время человек научится действовать, что называется, на автомате, не растеряется при виде крови, переломов, сможет привлечь очевидцев к оказанию помощи и оказать психологическую поддержку ­пострадавшему.

Многое зависит и от инструкторов. Дилетанты, нахватавшиеся знаний по видеороликам, вряд ли смогут обучить качественно, а хуже того, сделают это с ошибками. В координационном центре по первой помощи областного медколледжа ­обучение ведут профессионалы. У них у всех медицинское образование, солидный стаж работы в практическом здравоохранении, огромный опыт участия в различных ЧС.

С группой мотоциклистов занятия вместе с Ольгой Немчиновой в течение нескольких вечеров вели дублер главного внештатного специалиста по первой помощи минздрава Свердловской области, координатор ­регионального отделения Российского Красного Креста по реагированию на чрезвычайные ситуации Виталий Рыбьяков и инструктор Всероссийского студенческого корпуса спасателей по программе первая помощь Даниил Шестаков.

Ольга Немчинова сразу предупредила собравшихся, что вести во время занятий записи смысла нет. Если придется оказывать первую помощь, этих шпаргалок под рукой не окажется и не будет возможности искать информацию в телефоне. Потому что действовать нужно быстро. Первая помощь – это та, которая оказывается в первые 5-10 минут.

«На занятия советую приходить в одежде, которую не жалко испачкать, – добавил Даниил Шестаков. – У нас обучение максимально приближено к реальным условиям: из ран будет вытекать искусственная кровь, вам придется опускаться на колени, переворачивать и перемещать условных пострадавших. В общем, придется потрудиться и ­попотеть».

Без права на ошибку

Практической части занятий предшествовала теоретическая. Слушателям рассказали, какими нормативными документами регулируется оказание первой помощи, кто по закону обязан оказать первую помощь: это полицейские, пожарные, спасатели, водители, ставшие участниками ДТП, и другие. Очевидцы происшествия делать это не обязаны, но имеют право. Многие из тех, кто имеет право, не пользуются им из боязни навредить пострадавшему. А зря. Закон будет на вашей стороне, если действовать в рамках универсального алгоритма оказания первой помощи, ведь главное – ­спасти человека.

«Страшен не тот человек, который не умеет оказывать первую помощь, а тот, кто равнодушно проходит мимо, – говорит Ольга Немчинова. – Даже если вы вызовете скорую и просто останетесь рядом с пострадавшим до ее приезда, оказывая психологическую поддержку и держа за руку, вы уже ему поможете. Кстати, не все слова можно использовать при общении с пострадавшим! Есть так называемые СТОП-фразы («все будет хорошо», «ничего страшного, не плачь / не переживай/успокойся»). Их лучше заменить на: «Я буду рядом…», «Мне тоже страшно, но вместе справимся…», «Помощь уже близко…».

Разобрали на лекции и типичные ошибки, которые допускают люди, насмотревшись, как герои телесериалов оказывают первую помощь. Разбор опасных ошибок при оказании первой помощи подробно провели, чтобы ликвидировать безграмотность и заблуждения, которые тиражируют киношники и безответственные устроители курсов первой помощи.
«Координационно-методический центр был создан в конце прошлого года, так как к тому времени назрела необходимость обеспечить взаимодействие с общественными и добровольческими организациями и внедрять единые программы обучения, разработанные Российским обществом первой помощи, – говорит Ольга Немчинова. – У нас имеется 12 филиалов в управленческих округах региона, которые объединяют общественников и добровольцев, через них мы и действуем».

Только в этом году общими силами инструкторов проведено около 300 мастер-классов, количество участников составило порядка 12 тысяч человек. Полноценное обучение прошли 32 преподавателя, которые смогут учить первой помощи других.

Ошибки при оказании первой помощи

Суют таблетки из собственной аптечки. Делать этого не следует: вдруг у человека аллергия на данный препарат. Лучше, если это будет лекарство самого пострадавшего – хронические больные носят их с собой.

Кидаются определять пульс. Ищут его, как заметила Ольга Немчинова, почему-то за ухом – там, где его нет, так как сонная артерия в другом месте находится. По правилам оказания первой помощи не тратят время на поиск пульса, если этого навыка нет, а определяют наличие сознания и дыхания.

Проверяют, есть ли дыхание, с помощью зеркальца или травинки. Как объяснил Виталий Рыбьяков, это киношная выдумка. Зеркальца под рукой может не быть, а травинка может шевелиться от ветра. Поэтому нужно наклониться как можно ближе к лицу потерпевшего, и ваше ухо услышит, щека ощутит самое слабое и редкое дыхание, а глаза заметят, поднимается грудная клетка или нет.

Делают непрямой массаж сердца, не проверив сознание, дышит человек или нет. Если человек дышит, значит сердце работает и реанимационные действия могут нарушить имеющийся сердечный ритм.

Оставляют потерявшего сознание человека лежать на спине. Этого делать нельзя, так как пострадавший может задохнуться или захлебнуться рвотными массами. Нужно придать ему устойчивое боковое положение. Умеючи это легко сделать, даже если он вдвое тяжелее вас.



Возврат к списку




Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Майорских Любовь Васильевна

 



Родилась 8 августа 1918 году в городе Ижевске Удмуртской АССР в семье служащих.

В 1940 году окончила Ижевский Государственный медицинский институт, лечебный факультет. В 1937 году вышла замуж за однокурсника. В 1940 году по призыву ушел в армию муж, а с 1941 года ушла на фронт и Любовь Васильевна. Прошла всю Великую Отечественную войну до Берлина: начала войну в звании капитана, а закончила – в звании подполковника медицинской службы. Награждена шестью  орденами и 17 медалями  и медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.».

 

До 1946 года работала в Тыловайском районе Удмуртской республики в должности главного врача. За работу была награждена знаком «Отличника здравоохранения».

В 1946 году муж получил назначение в Белоруссию. Любовь Васильевна работала заведующей женской консультацией

в г. Лида, а затем главным врачом родильного дома в г. Гродно. Была награждена медалью «За трудовое отличие».

В 1954 году муж получил назначение в Германию в г. Эберсвальде.  Любовь Васильевна работала в госпитале воинской части акушером-гинекологом, а потом начальником родильного отделения этого госпиталя.

В 1963 году по новому назначению мужа переехала в Свердловск. До 1967 года работала в женской консультации. По приглашению Шарыгиной Валентины Николаевны перешла работать в  Свердловское областное медицинское училище в 1967 году преподавателем акушерства и гинекологии. Была классным руководителем на акушерском отделении, председателем местного комитета училища. Награждена медалью «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина». Ветеран труда. Награждена так же памятными юбилейными медалями к 30-ю,40-ю,50-ю, 60-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг..

В 1973 году вышла на пенсию и до 1978 года работала в женской консультации.

У Любови Васильевны двое детей, трое внуков и двое правнуков. Дочь Софья Константиновна окончила Ижевский педагогический университет. Учитель химии, биологии и географии. Сын Игорь Константинович окончил строительный факультет УПИ. По окончании института был призван в армию на срочную службу и решил остаться в армии на сверхсрочную, пошел по стопам отца. Служить  начал в звании лейтенанта, сейчас  продолжает служить уже  звании полковника.

Внук Павел - инженер, окончил механический факультет УПИ. Внук Денис тоже окончил УПИ, строительный факультет. Внук Константин закончил радиофак УПИ.