Мы используем файлы cookie. Это помогает нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше.

Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookie. Политика обработки персональных данных.

Современные проблемы образования обсудили на международной научно-практической конференции

  

16.03.2023

Современные проблемы образования обсудили на международной научно-практической конференции


15-16 марта 2023 г. состоялась Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы образования:модернизация и инновации» в ФГБОУ ВО УрГПУ. ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж» выступал в качестве партнёра.

На Международном форуме «Актуальные проблемы науки и образования» обсуждался опыт и проблемы модернизации и инновации в общеобразовательных и образовательных организациях: в детских садах, школах, среднем профессиональном образовании и высшем образовании Уральского региона, Российской Федерации с ЛНР, Белоруссии, Казахстана.

Данная тема является особенно актуальной в условиях десятилетия науки и образования в России, в Год педагога – наставника и вызвала живой интерес у преподавателей и студентов ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».

Особенно интересными были доклады на пленарном заседании по образованию в интересах устойчивого развития. С задачами по обновлению содержания экологического образования в условиях реализации Концепции экологического образования в системе общего образования познакомила нас Елена Николаевна Дзятковская, д-р биол. наук, профессор, ведущий научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО, академик Российской Экологической Академии, руководитель сетевой кафедры ЮНЕСКО факультета глобальных процессов МГУ им. М.В. Ломоносова на базе Института стратегии развития образования РАО. С докладом «Волонтерское движение «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: Экология. Здоровье. Безопасность!» как освоение новизны Концепции экологического образования в системе общего образования» выступила Вега Вадимовна Пустовалова, канд. пед. наук, координатор партнерства «Учимся жить устойчиво в глобальном мире!», директор муниципального автономного учреждения информационно-методического центра города Томска, эксперт сетевой кафедры ЮНЕСКО ФГБНУ «Института стратегии развития образования РАО».

В докладах на пленарном заседании мы познакомились с Технопарком и Кванториумом педагогических вузов как инструмент формирования естественно-научной грамотности у школьников, причинами возникновения и профилактика травм в дзюдо, который представили учёные Чеченского государственного педагогического университета.

В современных условиях педагог выступает наставником, методологию профессионального роста педагогов рассматривает Людмила Владимировна Моисеева, д-р. пед. наук, профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта, Уральский государственный педагогический университет. Член научного совета по вопросам экологического образования Российской академии образования.

В докладах обобщена информация об инновации и традиции в художественном образовании обучающихся школы и вуза, актуальных вопросах образовательной области «Безопасность жизнедеятельности», актуальных вопросах методики биологического и экологического образования, начального образования, математического, физического, информационного в школе и вузе, актуальных проблемах развития образования, актуальных вопросах формирования функциональной грамотности обучающихся, современных подходах педагогики искусств, использования цифровых технологий в образовании, современном состоянии и путях развития студенческого спорта в системе высшего образования, реалиях и перспективах развития системы образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, создания условий на площадке ЮНЕСКО по привлечению обучающихся в сферу науки и разработок через интеграцию исследовательских и образовательных процессов по экологическому и здоровьесберегающему образованию.

Ольга Васильевна Ледянкина и Галина Алексеевна Никитина организовали участие преподавателей колледжа в направлении «Создание условий на площадке ЮНЕСКО по привлечению обучающихся в сферу науки и разработок через интеграцию исследовательских и образовательных процессов по экологическому и здоровьесберегающему образованию» на международной конференции преподавателей колледжа и провели данное направление. На форуме выступили с интересными профессиональными, информативными докладами преподаватели ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»:

Проектно-исследовательская деятельность как технология здоровьесберегающей педагогики. Васильева Ирина Владимировна, методист Красноуфимского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Педагогический коучинг как способ организации эффективного обучения и раскрытия студента. Точилкина Ольга Евгеньевна, преподаватель анатомии и физиологии человека первой квалификационной категории ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Руководство научно-исследовательской и проектной деятельностью обучающихся как форма наставничества. Шевалова Елена Михайловна, преподаватель профессиональных модулей ПМ.02 специальности Сестринское дело и ПМ.01 и ПМ 02 специальности Лечебное дело первой квалификационной категории Серовского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Студенческие инициативы: практика наставничества молодежи в области формирования ценностного отношения к здоровью. Анисимова Ирина Викторовна, преподаватель основ латинского языка с медицинской терминологией высшей квалификационной категории Фармацевтического филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Роль информационных систем в преподавании дисциплины Фармакология по специальности Акушерское дело. Казымова Галима Ришатовна, к.фарм. наук, преподаватель фармакологии высшей квалификационной категории; Казымова Галина Фёдоровна, преподаватель фармакологии высшей квалификационной категории; Сибиряков Денис Сергеевич, Михайлин Владимир Максимович - студенты 1 курс специальности Акушерское дело ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Метаболический стереотип как проявление долговременной адаптации. Доронин Александр Иванович, к.м.н., доцент, преподаватель анатомии и физиологии человека высшей квалификационной категории ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Социализация детей с синдромом Дауна. Карпушенко Октябрина Ильинична, преподаватель терапии высшей квалификационной категории ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж», Воронин Владимир Иванович студент 1 курса специальности «Сестринское дело» ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Практики экологического и здоровьесберегающего образования через учебно-исследовательскую деятельность обучающихся. Рогачева Ольга Петровна, преподаватель профессионального модуля ПМ.02 специальности Сестринское дело высшей квалификационной категории Ирбитского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Исследование водных объектов как форма партнёрства между колледжем и ВУЗом. Феофилова Наталья Игоревна, Почётный работник сферы образования РФ, преподаватель химии ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».

Такая работа педагогов по обсуждению проблем науки и образования в рамках конференции будет способствовать оптимизации взаимодействия с обучающимся и созданию целостной системы сопровождения и непрерывного развития обучающихся на основе национальных ценностей, безопасности жизнедеятельности. Желаем Вам дальнейших творческих успехов!

 

 

 

 

 

 


Возврат к списку




Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Кравченко Дмитрий Семенович

 



Родился 15 мая 1916 года в поселке Арчинский Челябинской области.

До войны работал учителем и директором Арсинской начальной школы.

Свой боевой путь  в годы Великой Отечественной войны начал  командиром связи 5 армии Западного фронта под Москвой. «В Московской битве главная задача была – выстоять, не пропустить врага к Москве. Эту задачу мы выполнили, и выполнили с честью, благодаря чему враг был отброшен. Битва под Москвой воодушевила и подняла на борьбу нас, солдат, еще с большей силой и энергией» (вспоминает Кравченко Д.С.).

Участвовал в Курской битве, был комсоргом  батальона. В районе Поныри возглавлял группу связистов, обеспечивал проводной связью наши войска. «Как в небе, так и на земле все кипело, и в этих жестоких условиях дать бесперебойную, устойчивую связь войскам было делом очень сложным, требовало огромной силы и мужества».

В составе 17-го гвардейского воздушно-десантного стрелкового корпуса прошел до самой Праги. Участвовал в боях за Киев, Винницу, Чехословакию, Румынию, Венгрию. В боях на одной из высот правобережной Украины возглавлял взвод связи. Был ранен на  подступах к Виннице, но остался в строю и продолжил борьбу с врагом. «Наши солдаты проявили беспримерную отвагу и мужество…».

Войну Дмитрий Семенович закончил 14 мая 1945 года под Прагой. «Очень рад и горжусь тем, что на мою долю выпало пройти с боями этот путь и выстоять…». Этот путь Д. С. Кравченко прошел от рядового солдата до подполковника.

  Всего  имеет 18  правительственных наград.

Награжден медалью «За оборону Москвы», медалью «За боевые заслуги», двумя  орденами «Красной звезды», орденом «Отечественной войны 2-й степени»,  медалью «За безупречную службу в Советской Армии», медалью «Ветеран труда», медалью «За  доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина»,  и другими памятными медалями.

Кроме военного образования, в 1950 году получил педагогическое образование -  окончил заочно Магнитогорский пединститут, исторический факультет. В послевоенные годы служил в рядах Советской армии . Подполковник запаса. Пенсионер Министерства обороны.

С 1961 года по 1987 год преподавал историю и философию в Свердловском областном медицинском училище.