Психология

Область применения рабочей программы
		Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы ППССЗ в соответствии с ФГОС по специальности СПО 34.02.02 «Медицинский массаж для обучения лиц с ограниченными возможностями по зрению». Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (программы повышения квалификации и профессиональной подготовки) по специальностям «Медицинский массаж для обучения лиц с ограниченными возможностями по зрению», «Сестринское дело», а также при подготовке по профессии «Младшая медицинская сестра»

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
		Учебная дисциплина «Психология» входит в состав дисциплин профессионального и общепрофессионального циклов

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь
		- эффективно работать в команде, организовывать работу массажиста; - конструктивно общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности; - проводить профилактику, раннее выявление и оказание эффективной помощи при стрессе; - осуществлять психологическую поддержку пациента и его окружения; - предотвращать, регулировать и разрешать конфликтные ситуации; - общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности; - использовать вербальные и невербальные средства общения в целях установления и удержания контакта с пациентами и коллегами; - использовать простейшие методики психологической саморегуляции; - давать психологическую оценку личности; - поддерживать оптимальный психологический климат в лечебно-профилактическом учреждении

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать
		- основные направления психологии; - психологию личности; - психологию больших и малых групп; - психологию общения; - задачи и методы психологии; - основы психосоматики; - особенности психических процессов у здорового и больного человека; - психологические факторы в предупреждении возникновения и развития болезни; - особенности общения с пациентами различных возрастных групп; - психологию профессионального общения; - медицинскую этику

Не пропустите

19 апреля День Открытых Дверей для родителей, посвященный приемной кампании- 2025. Состоится 19 апреля с 14.00 до 15.30, (Адрес: Сиреневый бульвар,6)

5 апреля Стань участником Всероссийской акции «Тотальный диктант»!

Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Кравченко Дмитрий Семенович

Родился 15 мая 1916 года в поселке Арчинский Челябинской области.

До войны работал учителем и директором Арсинской начальной школы.

Свой боевой путь в годы Великой Отечественной войны начал командиром связи 5 армии Западного фронта под Москвой. «В Московской битве главная задача была – выстоять, не пропустить врага к Москве. Эту задачу мы выполнили, и выполнили с честью, благодаря чему враг был отброшен. Битва под Москвой воодушевила и подняла на борьбу нас, солдат, еще с большей силой и энергией» (вспоминает Кравченко Д.С.).

Участвовал в Курской битве, был комсоргом батальона. В районе Поныри возглавлял группу связистов, обеспечивал проводной связью наши войска. «Как в небе, так и на земле все кипело, и в этих жестоких условиях дать бесперебойную, устойчивую связь войскам было делом очень сложным, требовало огромной силы и мужества».

В составе 17-го гвардейского воздушно-десантного стрелкового корпуса прошел до самой Праги. Участвовал в боях за Киев, Винницу, Чехословакию, Румынию, Венгрию. В боях на одной из высот правобережной Украины возглавлял взвод связи. Был ранен на подступах к Виннице, но остался в строю и продолжил борьбу с врагом. «Наши солдаты проявили беспримерную отвагу и мужество…».

Войну Дмитрий Семенович закончил 14 мая 1945 года под Прагой. «Очень рад и горжусь тем, что на мою долю выпало пройти с боями этот путь и выстоять…». Этот путь Д. С. Кравченко прошел от рядового солдата до подполковника.

Всего имеет 18 правительственных наград.

Награжден медалью «За оборону Москвы», медалью «За боевые заслуги», двумя орденами «Красной звезды», орденом «Отечественной войны 2-й степени», медалью «За безупречную службу в Советской Армии», медалью «Ветеран труда», медалью «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина», и другими памятными медалями.

Кроме военного образования, в 1950 году получил педагогическое образование - окончил заочно Магнитогорский пединститут, исторический факультет. В послевоенные годы служил в рядах Советской армии . Подполковник запаса. Пенсионер Министерства обороны.

С 1961 года по 1987 год преподавал историю и философию в Свердловском областном медицинском училище.